Spotting Misinformation
Spotting Misinformation is part of Evaluating Information, Competence 1.2 of the DigCom 3.0 Framework. The learner should be able to recognize examples of misinformation, disinformation and bias.
The learner will understand the difference between misinformation and disinformation.
Recognize manipulated images and misleading headlines.
Develop responsible internet research habits.
Apply basic fact-checking methods.
Tehtävät
Tehtävä nro.1
Issued by organiser or scanning QR code
Learners must recognize real or fake news from 4 fictional examples given.
Tehtävä nro.2
Issued by organiser or scanning QR code
The learner must decide if an image of a sports stadium with a caption, ¨Yesterday´s local football match attracted a huge crowd.¨ is real or not.
Tunnisteet
ETS-TR
#Ability to clearly express thoughts and emotions
ETS-TR
#Ability to integrate different narratives
#Ability to research and access relevant information
#Ability to work with diverse groups in a learning context
Aktiviteetti
Spotting Misinformation
Organisaatio
DigitSA NPO
Badgecraft isännöi tätä alustaa ja kehittää sitä yhdessä johtavien koulutusorganisaatioiden kanssa. Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta myönnettiin osarahoitusta tämän foorumin ensimmäisen version rakentamiseen. Ota yhteyttä support@badgecraft.eu.
Vaihda toiseen kieleen: